13. maist kuni 17. maini 2019 toimub üleriigiline nutiviktoriin "Nutt tuleb peale", mida korraldab Pärnu Rääma Põhikool. Eesmärk on kaasata koolide õpilasi oma teadmisi ja oskusi proovile panema infootsingus. Esmaspäeval katsetasid informaatika tunnis omi teadmisi Haljala Kooli 7. klassi rühmad!

​Osalema on oodatud 1. - 12. klassi õpilased kui ka teised huvilised (kutsekoolid, ülikoolid, täiskasvanud), maksimaalne võistkond on 3-liikmeline, kuid võib osaleda ka üksi.

​NB! Igas vanuseastmes on 5 valikvastustega küsimust!

Õigesti vastanud koolivõistkondade vahel loositakse välja auhindu, millega sel aastal on nutiviktoriini abistanud HITSA, Haridus- ja Teadusministeerium, Päästeamet. Lisaks nendele ka LHV, Tele2, Telia, Icefire, COOP, Insplay, Tactic, Microsoft ja Swedbank.

Täpsem info nutiraama.weebly.com ja Rääma Nutiajud Facebooki kasutaja seinal.

Haljala Kool on sel aastal esindatud ka Keskkonnakäpa konkursil:

Õpilasrühmade kategoorias 5. klassi väikesed looduskaitsjad https://xn--keskkonnakpp-pcb.ee/haljala-kooli-5-klass

Õpetajate kategoorias õpetaja Maarja Okk https://xn--keskkonnakpp-pcb.ee/maarja-okk

Tänasest algas Keskkonnakäpa konkursi rahvahääletus. Alates 10. maist kuni 23. maini on kõigil soovijatel võimalik kaasa rääkida parima keskkonnasõbraliku haridustegevuse väljaselgitamisel. Rahvalemmiku valimisel saavad osaleda kõik huvilised, minnes selleks https://keskkonnakäpp.ee/kandidaadid-0 veebilehele (või ülelpool olevatele linkidele) ning andes enda lemmikule hääl.

Laupäeval, 11. mail algusega kell 12.00 kutsub Haljala Rahvamaja osa saama laste huviringide kontserdist "Kingitus emale". Kontsert leiab ilusa ilma korral aset värskel rahvamaja õueterassil, kehvema ilma korral rahvamajas sees. 

https://www.haljalarahvamaja.ee/ 

Mäletad, pimedas novembrikuus palusid TOREkad igaühel - õpilasel, õpetajal, koolitöötajal - võtta hetk ja vaadata endasse. Mis on see, mida mina kooliellu igapäevaselt panustan? Millised on minu väärtused kaaslasena? Milline olen mina sõbrana?

Projekti "Pane käsi külge" raames joonistas igaüks paberile oma käe, lõikas selle välja, kaunistas endale sobivalt. Seejärel lisas igale sõrmele ühe enda omaduse, mis teevad temast hea kaaslase. Tundub lihtne, aga osutus ootamatult keeruliseks. "Mina, no mis ikka.. täiesti tavaline ju...". Väikese keskendumise järel sai aga igaüks sõnad kirja ja käed valmis.
Torekate puudutuse läbi said käed uue kuju – pikalt kaunistas värviline, talviselt veidi kohev ja karvane Haljala Kooli torevant koolimaja seina. Vant koosnes pea 300 koolipere liikme pea 150st käest ning nende 750st positiivsest omadusest!
Sellega aga pidu veel ei lõppenud – nüüd on TOREkad teinud statistikat. Mis on need omadused, mida koolipere kõige rohkem nimetas? Mis on need tähtsad väärtused, mida vaid paaril korral nimetati, kuid mis siiski meie koolipere hulgas olemas on?
Ilmselgelt ei mahtunud ühe käe kõigile sõrmedele meie kõigi kõik head omadused. Seepärast on mõnda head sõna näha veidi vähem – ei tasu järeldada, et mõistvaid või kuulata oskavaid inimesi meie hulgas nii veidi ongi. Pigem on nad sel korral välja toonud oma teisi häid omadusi.
Aus, tore, hoolas, tark, hea, tubli, sõbralik, abivalmis, lahke, rõõmus, usaldav, virk, lohutav, lahe, lapsik, heatahtlik, töökas, hooliv, humoorikas, usaldusväärne, konkreetne, empaatiline, rahumeelne, toetav, visa, tähelepanelik, mõistev, õiglane, kaastundlik, muusikalembene, arvestav, seltskondlik, viisakas, kohustustundlik, sportlik, hea kuulaja, hea suhtleja, mõistlik, austav, jutukas, ustav, aktiivne, ei hiline, korralik, uudishimulik, rõõmus, seiklev, kena, ei sega, positiivne, energiline, õpin hästi, kannatlik, loen palju, naljakas, loov, kiire, lobiseja, realistlik, vaikne, heasüdamlik , julgustav, lõbus, abivalmis, mitmekülgne, julge, koos tegutseja, hea iseloomuga, täpne, leidlik, tagasihoidlik, usun endasse, vastutustundlik, iseseisev, meeldiv, järeleandmatu, arukas, leplik, rahulik, siiras, õppimisvõimeline

VAATA JA TUTVU!

Et statsionaarseid automudelismihalle võib Eestis ka parima tahtmise korral vaid ühe käe sõrmedel üle lugeda ja näppe kipub ikka üle jääma, võib Lääne-Virumaad, kus hetkel kaks täismõõtmes halli (Rakvere RC Mudelikeskus ja Väike-Maarja Mudelihall), hea tahtmise korral mudelismimaakonnaks nimetada. Suures osas just ka tänu sellele, et siin püütakse seda kunagi minevikus meie suurele kodumaale kuulsust toonud huvitegevust eelkõige noortele uuesti atraktiivseks ja meelepäraseks muuta.

Just läänevirukad panid kolme aasta eest aluse üleeestilisele noortele mõeldud raadio teel juhitavate autode võistlussarjale „RC Juunior-liiga“, mis aasta aastalt üha enam nii osalejaid kui kaasaelajaaid kogunud. 2018/2019.a sisehooaeg sai alguse 13. oktoobril 2018 Rakveres ja päädis 4. mail 2019 Väike- Maarjas. Kokku toimus selle aja jooksul kaheksa etappi Eesti erinevates paikades ja sel aastal osales 38 noort mudelisti. (Kui meeskonna-alasid mitte arvestada, on see näitaja Eestis teiste spordialadega võrreldes täiesti arvestatav number). Et alustajate võistlusklassis (kus tegemist piiratud tingimustega nn standardautodega, kus tuuningud ja täiendused keelatud) saab osaleda vaid maksimaalselt kaks aastat, oli osalejaid sel aastal vähem kui eelmisel (57), need, kes sel aastal juba kolmandat tegevusaastat „käisid“, said valida järgmise, nn pro –klassi, kus kõikvõimalikud tehnilised täiendused igati teretulnud. Pro- klassis leidsid endale ka väljundi mitmed noorte juhendajad, kel samuti näpud puldi abiga auto kihutama panemise järele sügelesid. Ja loomulikult on kõigil edasi võimalik valida juba „päris“-ehk 1:10 võistlusklasside vahel.

Lisaks individuaalsele mõõduvõtule prooviti sel aastal esimest korda end ka võistkondlikus arvestuses järjkekorda panna- osales 9 klubi üle Eesti. Ja ehkki sel aastal olid „muulased“ läänevirukatest kvalitatiivselt üle- klubidest olid teistest mäekõrguselt üle „mägieestlased“ Põlgastest ja keskeestlased Paide RC Teamist, (Vinni mudelistid saavutasid kolmanda pjedestaalikoha)-olid kvantiteedilt ülekaalukad virumaalased- meil on tublid klubid Vinnis (Vinni Pajusti Gümnaasiumi juures RC Vinni Punn), Haljalas (Haljala RC), Kadrinas(Kadrina RC), Rakveres Rakvere RC ja tulevikutiim Väike-Maarjas, kus palju perspektiivikaid noori, kes sel hooajal veel suurtesse lahingutesse ei tormanud, aga kes järgmisel hooajal kindlasti ilma tegemas on. Olgu siinkohal tänatud kõik need, kes nõu ja jõuga abiks olnud- alates abivalmis laspsevanematest ja lõpetades vastutulelike omavalitsusteni, kes laste hobi toetanud. Kes kogu võistlussarja kohta lisainfot tahab, vaadaku statistikat www.vmrc.ee.

Nüüd kolivad automudelistid õue- sisehooaeg vahetub võistlustega vabas õhus ( juba 1. juunil saab automudelismiga tutvust teha Väike- Maarjas Pandivere päeval ja Roelas Vinni valla päevade raames)

Korraldajate nimel
Mart Pitsner /Rakvere RC Hobikeksus
Bruno Vaher /Väike-Maarja Mudelihall

Pildistamine toimub koolis 8.-9. mail graafiku alusel (lisatud).

Ümbrikud tellimislehtedega jõuavad kodudesse reedel, 3. mail läbi klassijuhatajate. Võta oma ümbrik koos (täpse)rahaga oma pildistamise päeval kaasa!

KOLMAPÄEV 8. mai

NELJAPÄEV 9. mai

Lisainfo: avalike suhete-ja projektijuht Greete Toming See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.

Haljala Kool ootab oma meeskonda alates 2019/2020. õppeaastast

klassiõpetajat 1,0 ametikohta

Nõutav vastavus kvalifikatsioonile.

Kandideerimisavaldus ja CV palume saata hiljemalt 15. mai 2019 e-aadressile See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.. Täiendav info telefonil 325 0900.

Haljala Kooli õpilasesindus kutsub sõpru talgutele - teeme nii, et meie kooli ümbrus oleks meile ilus vaadata ja mõnus astuda. Vahetunni ajal on ju siseõues nii mõnus aega veeta, ehk lubab mõni õpetaja tunnigi ajal õue ülesandeid lahendama...

Kui tunned, et oleksid valmis koos õpilasesinduse asjalikega kooli hüvanguks reedel, 3. mail veidi oma aega ning rammu panustama, siis anna sellest teada hiljemalt neljapäevaks, 3. vahetunniks ÕE tuppa Stefile või Karinile, kes su nime enda tähtsatesse paberitesse kirja panevad ja kooli juhtkonnale edastavad.

Kui vähegi võimalik, võta kaasa oma murureha, muruluud või labidas, oma töökindad ja mõnusad tegutsemisvõimalusi andvad riided, mis töö tegemisega kokku sobivad. Kohtumiseni! 

Oma huvist lähtuvalt tuleb põhikooli õpilasel koostada 8. klassis loov- või uurimistöö. Loov (uurimis)töö pakub võimetekohast eneseteostust, arendab koostöö ja iseseisva töö kogemusi, võimaldab eri õppeaineid lõimida.

Haljala kooli 8. klassi õpilased kaitsesid oma loov- ja uurimistöid 12. aprillil. Juba septembris-oktoobris valisid õpilased töö teema ning leidsid juhendaja. Järgnevad kuud kulusid plaanidest-kavanditest töö teostamiseni. Praktilise töö juurde tuli õpilasel koostada ka kirjalik aruanne.

Viimane etapp – töö esitlemine ja kaitsmine komisjoni ees tekitas õpilastes meeldiva ärevuse. Töid oli eri valdkondadest. Kunstialase töö „Linn“ autor oli Noel Lünekund, kes tutvustas oma tušijoonistuse kaudu lääne ja idamaade arhitektuuristiile. Komisjonil jäi ainult imetleda töö teostamise täpsust ja korrektsust. Tikitud pilti „Skorpion“ esitles Elis Heinmaa. Ka see töö nõudis püsivust, täpsust ning mustri lugemise oskust. Õmblemine algab kanga valimisest ja lõigete otsimisest – seda tõestas Heleri Tamberg, kelle loovtööna olid valminud pluus ja püksid.

Ahhaa-elamuse pakkusid Ave Saar ja Elis Hiiemäe, kelle 12 keraamilist vaasi lähtusid aasta 12 kuust, olid vaimukad, huvitavad ning kaunid ja teostatud eri tehnikates. Tüdrukud kinkisid oma vaaside komplekti koolile.
Ka kaks lillepostamenti olid tehtud kingituseks – seekord emale emadepäevaks. Madias Reno Laur ja Sergei Serebrjakov põhjendasid valikut sellega, et tahtsid oma kätega midagi valmis teha. Oma kätetööd tutvustas ka Kusta Ismael, kel oli valminud toekas tool.

Kooli ajaloo jäädvustamiseks on tähtis Risto Ridali ja Marko Saare loovtöö – nad filmisid kooli üritusi, esitluseks oli 6-8-tunnisest materjalist kokku pandud mõneminutine treiler. Ajalugu, aga oma perekonna ajalugu jäädvustas Elli-Maria Küti uurimistöö. Põhjaliku uurimistöö – nii referatiivse teoreetilise osa kui ka praktilise uuringu kaasõpilaste seas – koolikiusamise teemal koostasid Maris Mogilnõi ja Heily Ehamaa. Kuidas korraldada riikide teemapäevi ja need ka läbi viia oli Stefi Pärnoja ja Karl-Johannes Annuse töö sisuks. Arvutimängude temaatikat puudutasid oma töös Arnis Avar Sammalpärg ja Markus Punane.
Huvitavad loomingulised loovtööd valmisid Karin Kivilol (interaktiivne õppevahend Inglismaa vaatamisväärsuste tutvustamiseks) ja Isabel Tambergil (animafilm „Kassi päev“).
Peale praktilise töö tegemise õppisid noored kirjalikku osa õigesti vormistama, õppisid seda, kuidas teha koostööd omavahel, aga veel tähtsam – koostööd oma juhendajaga.

8. klassi õpilased tõid veel välja, kui oluline on siinjuures oskus ise oma aega planeerida – toodi välja, et tulevikus sarnast tööd tehes ei tasuks kindlasti asja jätta hiljapeale, pigem alustada võimalikult vara ning panna kindlasti kõik asjad kirja. Märgiti ära, et teemaks tasuks valida midagi, mis ka iseennast huvitab – nii edeneb töö palju tõhusamalt ja ka endal on motivatsiooni järjepidevalt tegutseda.

Haljala Kool

Haljala Kool ootab 2019/2020 õppeaastal meie kooli I klassi astuvate õpilaste vanematelt sooviavaldusi lapse kooli vastuvõtuks 31. maiks!

Avalduse vorm on leitav kooli kodulehelt https://www.haljala.edu.ee/teated/opilaste-vastuvott

Lisaks avaldusele ootame ka lapse tervisekaarti (kooliarstile), lapse isikuttõendavat dokumenti, lapse koolivalmiduse kaarti ning fotot (3x4 cm) õpilaspileti tarbeks.

Oled oodatud!