Haljala Kool otsib oma meeskonda

Õ𝐏𝐏𝐄𝐉𝐔𝐇𝐓𝐈

𝐌𝐢𝐤𝐬 𝐭𝐮𝐥𝐥𝐚 𝐭𝐨̈𝐨̈𝐥𝐞 𝐇𝐚𝐥𝐣𝐚𝐥𝐚 𝐊𝐨𝐨𝐥𝐢?

𝐕𝐨̃𝐢𝐦𝐚𝐥𝐮𝐬 𝐤𝐮𝐣𝐮𝐧𝐝𝐚𝐝𝐚 𝐤𝐨𝐨𝐥𝐢 𝐚𝐫𝐞𝐧𝐠𝐮𝐭 – võtmeroll kooli õppeprotsessi arendamisel ja tulevikku vaatavate õppemeetodite kujundamisel

𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐚𝐥𝐧𝐞 𝐣𝐚 𝐮𝐮𝐞𝐧𝐝𝐮𝐬𝐦𝐞𝐞𝐥𝐧𝐞 𝐤𝐞𝐬𝐤𝐤𝐨𝐧𝐝 – toetame pidevat enesetäiendamist, kuulume ettevõtlike koolide võrgustikku ning väärtustame koostööl põhinevat juhtimist

𝐏𝐚𝐢𝐧𝐝𝐥𝐢𝐤 𝐭𝐨̈𝐨̈𝐤𝐨𝐫𝐫𝐚𝐥𝐝𝐮𝐬 𝐣𝐚 𝐡𝐨𝐨𝐥𝐢𝐯 𝐤𝐨𝐨𝐥𝐢𝐤𝐮𝐥𝐭𝐮𝐮𝐫 – arvestame tööaja ja -koormuse planeerimisel töötaja vajadustega, toetame ka tervist ja tasakaalu töö- ja eraelu vahel

𝐊𝐚𝐮𝐧𝐢𝐬 𝐣𝐚 𝐢𝐧𝐬𝐩𝐢𝐫𝐞𝐞𝐫𝐢𝐯 𝐤𝐞𝐬𝐤𝐤𝐨𝐧𝐝 – kool asub Lahemaa rahvuspargi serval, kus loodus toetab keskendumist, loovust ja üldist heaolu

𝐌𝐞𝐞𝐬𝐤𝐨𝐧𝐝, 𝐤𝐞𝐥𝐥𝐞𝐠𝐚 𝐬𝐚𝐚𝐛 𝐤𝐨𝐨𝐬 𝐦𝐨̃𝐞𝐥𝐝𝐚 𝐣𝐚 𝐤𝐚𝐬𝐯𝐚𝐝𝐚 – väärtustame koostööd, initsiatiivi ning jagatud vastutust kooli arengus

𝐊𝐚𝐧𝐝𝐢𝐝𝐞𝐞𝐫𝐢𝐦𝐢𝐬𝐞𝐤𝐬 saada elulookirjeldus (CV) , motivatsioonikiri ja kvalifikatsiooni tõendavate dokumentide koopiad e-posti aadressile See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud. hiljemalt 13. juuni 2025

𝐓𝐨̈𝐨̈𝐥𝐞 𝐚𝐬𝐮𝐦𝐢𝐧𝐞: august 2025

𝐋𝐢𝐬𝐚𝐢𝐧𝐟𝐨 𝐣𝐚 𝐤𝐮̈𝐬𝐢𝐦𝐮𝐬𝐞𝐝:

Koolijuht 𝐈𝐯𝐨 𝐓𝐮𝐩𝐢𝐭𝐬 | 5661 8765 | See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.

Liitu Haljala Kooli köögimeeskonnaga – otsime oma koolikööki

𝐏𝐄𝐀𝐊𝐎𝐊𝐊𝐀

𝐌𝐢𝐤𝐬 𝐭𝐮𝐥𝐥𝐚 𝐭𝐨̈𝐨̈𝐥𝐞 𝐇𝐚𝐥𝐣𝐚𝐥𝐚 𝐊𝐨𝐨𝐥𝐢 𝐤𝐨̈𝐨̈𝐤𝐢?

𝐊𝐚𝐚𝐬𝐚𝐞𝐠𝐬𝐞𝐝 𝐭𝐢𝐧𝐠𝐢𝐦𝐮𝐬𝐞𝐝 – uus ja hästi varustatud kooliköök võimaldab valmistada mitmekesist, tervislikku ja maitsvat toitu igapäevaselt

𝐓𝐨̈𝐨̈𝐥 𝐨𝐧 𝐭𝐚̈𝐡𝐞𝐧𝐝𝐮𝐬 – kooliköök toidab iga päev üle 200 lapse ja täiskasvanu – Sinu töö toetab otseselt noorte kasvu ja õppimist, orienteeriumist toidukultuuris

𝐌𝐞𝐞𝐬𝐤𝐨𝐧𝐧𝐚𝐭𝐨̈𝐨̈ 𝐣𝐚 𝐯𝐨̃𝐢𝐦𝐚𝐥𝐮𝐬 𝐤𝐮𝐣𝐮𝐧𝐝𝐚𝐝𝐚 𝐦𝐞𝐧𝐮̈𝐮̈𝐝 – peakokana saad anda oma panuse menüü planeerimisse ning luua positiivse ja toimiva tööõhkkonna

𝐏𝐚𝐢𝐧𝐝𝐥𝐢𝐤 𝐭𝐨̈𝐨̈𝐚𝐞𝐠 𝐣𝐚 𝐡𝐨𝐨𝐥𝐢𝐯 𝐭𝐨̈𝐨̈𝐤𝐨𝐫𝐫𝐚𝐥𝐝𝐮𝐬s – tööaeg võimaldab häid töö- ja eraelu tasakaalu lahendusi; toetame ka töötaja arenguvajadusi ja tervist

𝐊𝐚𝐮𝐧𝐢𝐬 𝐚𝐬𝐮𝐤𝐨𝐡𝐭 𝐣𝐚 𝐤𝐨𝐠𝐮𝐤𝐨𝐧𝐧𝐚𝐭𝐮𝐧𝐧𝐞 – Värskelt valminud koolihoone asub Haljala asub Lahemaa rahvuspargi serval – looduse lähedus ja tugev koolipere loovad tööle mõnusa keskkonna

𝐊𝐚𝐧𝐝𝐢𝐝𝐞𝐞𝐫𝐢𝐦𝐢𝐬𝐞𝐤𝐬 saada elulookirjeldus (CV) koos palgasooviga kooli e-posti aadressile See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud. hiljemalt 𝟔. 𝐣𝐮𝐮𝐧𝐢 𝟐𝟎𝟐𝟓

𝐓𝐨̈𝐨̈𝐥𝐞 𝐚𝐬𝐮𝐦𝐢𝐧𝐞: august 2025

𝐋𝐢𝐬𝐚𝐢𝐧𝐟𝐨 𝐣𝐚 𝐤𝐮̈𝐬𝐢𝐦𝐮𝐬𝐞𝐝: Koolijuht Ivo Tupits, 5661 8765 | See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.

Üha enam tõstatub haridusmaastikul küsimus, kas koolipäev võiks alata hiljem. Tõuke selleks on andnud teadusuuringud, mis näitavad, et lapsed – eriti teismelised – ei saa sageli piisavalt und ning varajane koolipäev ei ole kooskõlas nende loomuliku biorütmiga. Samal ajal tuleb arvestada ka perede igapäevaseid rutiine, töö- ja transpordikorraldust ning harjumusi, mis muudavad ühetaolise lahenduse leidmise keeruliseks. Küsitlus lastevanematele toimus  28.04-04.05.2025 Stuudiumi keskkonnas. 

Küsitlusele vastas kokku 83 lapsevanemat, kellest paljudel on lapsed mitmes kooliastmes. Vastanute seotus vanuseastmetega jaotus järgmiselt:

• 1.–3. klass (I kooliaste): 46 vastajat
• 4.–6. klass (II kooliaste): 28 vastajat
• 7.–9. klass (III kooliaste): 22 vastajat

NB! Kuna mõned lapsevanemad märkisid rohkem kui ühe kooliastme, ületab kooliastmete summa koguarvu.

Tulemused kooliastmete kaupa

I kooliaste (1.–3. klass)

Nooremate laste vanemate seas on arvamused mõnevõrra mitmekesisemad.

• 71,7% vastas „Ei“ – nende hinnangul ei ole hilisem algus vajalik.
• 19,6% pooldas muudatust ja uskus, et see aitaks lastel paremini ärgata ja koolipäevaks valmistuda.
• Ülejäänud 8,6% väljendasid, et see „oleneb“, viidates konkreetsetele pere- või töökorralduslikele nüanssidele.

Toetajate kommentaaridest ilmnes, et lapse rahulik hommik, parem keskendumisvõime ja võimalus piisavalt magada on nende silmis suur väärtus. Samas leidsid mitmed, et väiksemate laste puhul on oluline, et päev algaks varem ja lõppeks varem, võimaldades lastel pärast kooli veel mängida või puhata.

II kooliaste (4.–6. klass)

Keskmise kooliastme vanemate seas olid seisukohad suhteliselt sarnased noorema kooliastme omadele.

• 67,9% vastas „Ei“,
• 21,4% toetas muudatust
• 10,7% valisid „Oleneb“.

Mõned lapsevanemad tõid esile, et lapse vananedes muutub ka unerütm ning ärkamine varahommikul on järjest keerulisem. Siiski jäi kõlama ka argument, et hilisem koolipäev pikendaks päeva ja vähendaks vaba aega pärast tunde, mis on oluline näiteks huvitegevuste ja pere koosolemise jaoks.

III kooliaste (7.–9. klass)

Kõige selgem oli vastajate hoiak vanemate õpilaste puhul:

• 90,9% lapsevanematest vastas kindlalt „Ei“.
• Vaid 9,1% pooldas muudatust.
• Ükski vastaja ei valinud „Oleneb“.

See tulemus võib tunduda üllatav, arvestades, et just teismeliste unerütm on kõige enam hilisem. Kuid vastustest selgus, et paljude perede päevakava on aastatega kujunenud stabiilseks ning hilisem koolipäev tähendaks rohkem segadust kui kasu. Vanemad kartsid ka, et hilisem algus ei tooks tegelikku puhkamisaega – noored jääksid lihtsalt veel hiljem magama.

Üldine arvamus kogu valimi lõikes

Kui vaadata kõikide kooliastmete vastuseid kokku, joonistub välja selge muster:

• 74,7% lapsevanematest ei toeta koolipäeva hilisemat algust.
• 18,1% pooldab muudatust.
• 7,2% leiavad, et see oleneb asjaoludest.

See näitab, et enamus vanemaid eelistab praegust korraldust.

Kaalutlused muudatuse poolt ja vastu

Pooltargumendid:

• Rohkem und – eriti noorematel lastel oleks hommik rahulikum ja keha erksam.
• Parem keskendumisvõime – mitmed uuringud viitavad, et hilisem algus võib parandada koolitulemusi.
• Vaimne heaolu – vähem stressi hommikul, vähem konflikte kodus.

Vastuväited:

• Logistilised raskused – vanemate tööpäev algab vara; pole võimalik lapsi hiljem kooli saata või järele tuua.
• Ajagraafik nihkesse – hilisem kooli lõpp piiraks huvitegevusi ja perede ühiseid tegevusi.
• Unerežiim ei parane automaatselt – lastel võib tekkida kalduvus hiljem magama jääda, mis tühistab eeldatava unevõidu.
• Huvitegevused ja vaba aeg – Hilisem koolilõpp piiraks laste osalemist trennides, huviringides või muudaks pere ühise aja korraldamise keerulisemaks.

Kooli hoolekogu seisukoht

19. mail 2025 toimunud Haljala Kooli hoolekogu koosolekul arutati küsitluse tulemusi ning koolikorralduslikku olukorda. Arutelude põhjal leidis hoolekogu, et olemasolev süsteem töötab hästi ning toetas üksmeelselt koolipäeva jätkumist senisel kujul algusega kell 8.00. Hoolekogu hinnangul on praegune korraldus paindlik, arvestades I kooliastme hilisema saabumise võimalust, ning sobitub hästi perede ja kogukonna vajadustega.

Mis saab edasi?

Arutelu sel teemal ei ole lõppenud. Kool plaanib järgmise sammuna kaasata õpilasesinduse, et uurida ka õpilaste enda arvamust. Laste hääl on oluline, eriti kui arutelu puudutab nende igapäevast elukorraldust ja heaolu.

Kokkuvõte

Haljala Kooli lapsevanemate küsitlus ja järgnevad arutelud näitavad, et enamik peresid eelistab varasemat koolipäeva algust. Samal ajal on kool loonud juba täna võimalusi paindlikkuseks I kooliastmes ning püüab arvestada kogu kogukonna – sealhulgas lasteaia ja transpordikorralduse – vajadustega.

Kooli eesmärk on hoida fookuses laste heaolu, perede võimalused ja hariduse kvaliteet – seda läbi koostöö kodu, kooli ja kogukonna vahel.

Haljala kool ootab kandideerima

INGLISE KEELE ÕPETAJA (1,0)

EESTI KEELE ÕPETAJA (0,6)

ametikohale

Peamised tööülesanded:

Õpetamine vastavalt õppekavale, õppedokumentatsiooni täitmine, koolipere meeskonnatöös osalemine.

Ootused kandidaadile:

Erialane haridus (magistrikraad) või selle omandamine. Õpetajakutse või selle omandamine. Hindame õpetaja aktiivsust, kohusetundlikkust, suhtlemisoskust ja arengule keskenduvat mõtteviisi.

Omalt poolt pakume:

Töökohta Virumaa ühes suuremas põhikoolis, värskelt valminud maakonna ühes uuemas ja moodsamas koolimajas. Toetavat kollektiivi, uudishimulikke õpilasi ja lapsevanemaid. Võimalust enesetäiendamiseks ja arenguks, motiveerivat töötasu. Ametikorteri võimalus.

Töö asukoht: Rakvere mnt. 10, Haljala alevik, Lääne-Virumaa

Tööle asumise aeg: august 2025

Lisainfo:       

Kandideerimiseks saada elulookirjeldus, motivatsioonikiri ja kvalifikatsiooni tõendavate dokumentide koopiad kooli e-posti aadressile See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud. hiljemalt 16.mai 2025

Lisainfo vajadusel saad oma küsimustele vastused: koolijuht Ivo Tupits tel 56618765, See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud.

🌟 Haljala Kooli LIIKUMISVÄLJAKUTSE "LIIGU RINGI"! 🌟

5.–30. mai 2025
LIIGU (ÕUE)VAHETUNDIDE AJAL — TEE RING, HOIA TERVIST!

Kas teadsid, et isegi 15 minutit aktiivset liikumist vahetunni ajal võib parandada keskendumisvõimet, tõsta tuju ja tugevdada tervist? 🤸‍♀️🏃‍♂️ Just sellepärast kutsumegi kõiki Haljala kooli noori ja õpetajaid liituma kevadise liikumisväljakutsega!

Vali endale sobiv RING ja TEGUTSE:

🔵 SUUR SININE „KÜLARING” – 1000 m (7.–9. klassile)
→ Tempokas kõnd – 12 minutit

🟡 KESKMINE KOLLANE „MÄNGUKA-RING” – 500 m
→ Tempokas kõnd – 7 minutit

🟢 VÄIKE ROHELINE „KOOLIMAJA RING” – 334 m
→ Tempokas kõnd – 4 minutit

🎨 IGA KLASS TEEB OMA LIIKUMISPLAKATI!
Klassid koguvad plakatile õpilaste läbitud ringid – jälgime, kuidas sammud muutuvad kilomeetriteks! Plakat pane kas oma koduklassi või siis garderoobi vastu klaasseinale.

📝 Ringide märkimine: Igat ringi ei kontrollita – mäng käib aususe peale. Kui midagi tundub kahtlane, siis kontrollime üle. Olgem ausad ja liikumisest rõõmu tundvad mängijad! 🙌 Ka kohtunikud märkavad niisamagi tublimaid liikujaid!

🏆 AUHINNAD & TUNNUSTUSED 🏆

🎁 Loosiauhinnad kõikide koolipere liikmete vahel, kes teevad vähemalt 20 ringi
🥇 Kõige liikuvam klass (arvestame: kogutud kilomeetrid jagatud õpilaste arvuga)
🏃‍♀️ Kõige liikuvam õpilane
👟 Kõige liikuvam õpetaja

Miks on vahetunniliikumine oluline?

✔ Aitab ajul paremini töötada ja valmistab sind ette järgmiseks tunniks
✔ Parandab tuju ja vähendab stressi
✔ Arendab liikumisharjumusi ja tugevdab tervist
✔ Toob värsket õhku ja energiat päevaks

Tule õue, liigu ja tunne rõõmu liikumisest – VAHETUND ON VÕIMALUS!

Oled oodatud liituma Haljala kooli kooliperega!  Lapsevanem esitab avalduse lapse 1. klassi astumiseks hiljemalt 31. maiks Haljala valla iseteeninduskeskkonnas SPOKU:  Avaldus 1. klassi astumiseks (E-VORM) 

Koolile eelnevale lastevanemate koosolekule võtta kaasa või tuua suvel (täpsusta koolimaja lahtiolekuaegu juuni alguses kodulehel!) kooli:

• lapse koolivalmidusekaart selle olemasolul;
• foto 3x4 cm

Küsimuste korral pöördu: Haljala Kooli sekretär-juhiabi Kätlin Vanda, See e-posti aadress on spämmirobotite eest kaitstud. Selle nägemiseks peab su veebilehitsejas olema JavaSkript sisse lülitatud., tel 325 0900

Avatud on kandideerimine Haljala valla õpilasmalevasse!🙂🙃

2025. aasta malev toimub:
1️⃣ vahetus Võsul 16.-20. juuni
2️⃣ vahetus Haljalas 4.-8. august
3️⃣ vahetus Haljala valla külades 11.-15. august

Malevasse saavad kandideerida kõik 13-17 aastased noored. 🎈☀️Sel suvel korrastame lahedaid vaba aja veetmise kohti, teeme noortekeskused mõnusamaks ja hooldame valla ägedaid turismiobjekte👀

Kandideerimise info:Kandideerimiseks täida 16.04.-4.05.2024 SPOKUS ankeet ja lisa sellele CV ja motivatsioonikiri (blanketid on SPOKUS olemas).

Kandideerimise infot saad ka Eesti Töötukassa kandideerimisdokumentide koolituselt 23.04 Võsul kell 12:45, Haljalas kell 14:15 - täpsem info osalemiseks noortekeskustest. Koolitus on tasuta.

 🎓 Kandideerimisdokumentide koolitus 6.–9. klasside noortele! 📝
Tahad suvel töömalevas osaleda, aga pole kindel, kuidas koostada CV-d või motivatsioonikirja? Tule koolitusele ja saa kõik vajaliku teada! Malevast lähemalt https://kuvake.ee/noorsootoo/opilasmalev📅 Kuupäev: 23. aprill - HOMME, KOLMAPÄEVAL!
🕒 Kellaaeg: 14.15
📍 Koht: Haljala kool, vene keele klass💡 Koolitusel:
✔️ Õpid koostama head CV-d ja motivatsioonikirja
✔️ Saad praktilisi nõuandeid ja tagasisidet
✔️ Valmistud edukalt töömalevasse kandideerimiseks👥 Kohal on ka noorsootöötaja Kailen Haljala noortekeskusest, kellelt saad küsida kõik töömalevat puudutavad küsimused.📢 Koolitust viib läbi Töötukassa Rakvere osakond.📌 Etteregistreerimist ei ole – lihtsalt tule kohale ja võta sõber kaasa!

Vaata siit ja kandideeri 👉https://kuvake.ee/noorsootoo/opilasmalev/892-%C3%B5pilasmalev-2025

Meie 𝐤𝐨𝐨𝐥𝐢 𝐥𝐚𝐮𝐥𝐮- 𝐣𝐚 𝐭𝐚𝐧𝐭𝐬𝐮𝐩𝐞𝐨 𝐭𝐫𝐚𝐝𝐢𝐭𝐬𝐢𝐨𝐨𝐧 𝐨𝐧 𝐭𝐮𝐠𝐞𝐯 ning ka sel aastal on koorid 𝐨̃𝐩𝐞𝐭𝐚𝐣𝐚 𝐄𝐥𝐞𝐧𝐞 𝐣𝐮𝐡𝐞𝐧𝐝𝐚𝐦𝐢𝐬𝐞𝐥 teinud ja tegemas palju tööd, et Haljala kooli lauljad saaksid taas laulupeole minna!

Oleme aastate jooksul palju hoolitsenud, sättinud ja täiendanud meie rahvariideid , et esineda väärikalt ja kaunilt. 𝐊𝐮𝐢 𝐚𝐠𝐚 𝐒𝐢𝐧𝐮 𝐤𝐚̈𝐭𝐭𝐞 𝐨𝐧 𝐣𝐚̈𝐚̈𝐧𝐮𝐝 mõni Haljala koori või tantsurühma 𝐫𝐚𝐡𝐯𝐚𝐫𝐢𝐢𝐝𝐞 𝐨𝐬𝐚 – 𝐨𝐥𝐠𝐮 𝐬𝐞𝐞 𝐬𝐞𝐞𝐥𝐢𝐤, 𝐯𝐨̈𝐨̈, 𝐯𝐞𝐬𝐭, 𝐤𝐚̈𝐭𝐢𝐬𝐞𝐝, 𝐩𝐞𝐚𝐩𝐚𝐞𝐥 või midagi muud – siis palun 𝐚𝐢𝐭𝐚 𝐬𝐞𝐞 𝐭𝐚𝐠𝐚𝐬𝐢 𝐭𝐮𝐮𝐚.

Tagastada saab kooli kantseleisse või võta meiega ühendust, et leiaksime sobiva viisi!

𝐀𝐢𝐭𝐚̈𝐡, 𝐞𝐭 𝐚𝐢𝐭𝐚𝐝 𝐦𝐞𝐢𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐝𝐢𝐭𝐬𝐢𝐨𝐨𝐧𝐞 𝐞𝐥𝐮𝐬 𝐡𝐨𝐢𝐝𝐚!

𝐎̃𝐮𝐞𝐯𝐚𝐡𝐞𝐭𝐮𝐧𝐧𝐢𝐥 𝐥𝐮𝐬𝐭𝐢𝐧 𝐣𝐚 𝐥𝐢𝐢𝐠𝐮𝐧 𝐤𝐨𝐨𝐥𝐢 𝐚𝐥𝐚𝐥!

Pikal vahetunnil vahetan jalatsid, lähen õue ja liigun kooli alal! Kui kasutan mänguvahendeid, võtan need korvist ja panen pärast tagasi. Püsin kooli alal ja 𝐣𝐚̈𝐥𝐠𝐢𝐧 𝐢𝐬𝐞 𝐤𝐞𝐥𝐥𝐚.

𝐑𝐢𝐢𝐞𝐭𝐮𝐧 𝐯𝐚𝐬𝐭𝐚𝐯𝐚𝐥𝐭 𝐢𝐥𝐦𝐚𝐥𝐞, olgu päike või tuul!

𝐊𝐮𝐡𝐮 𝐦𝐢𝐧𝐧𝐚? Kossukas, mänguväljak, võrkpalliplats, rularada, staadion, puhkepingid aatriumi sisehoovis, koolimaja sisehoov.

𝐌𝐢𝐝𝐚 𝐭𝐞𝐡𝐚?

Variante, mida kooli alal teha võid, on palju - lase mõte lendu! Siin vaid mõned näited:

Liikumine ja mängud: mängi kossu, võrkpalli või jalgpalli, hüppa hüpitsaga või mängi keksu, jookse staadionil või tee soojendusharjutusi, lobise jalutusringil

Tee sõpradega väike takistusjooks, mängi peitust või kulli, proovi loovalt uusi mängusid

Puhkus ja suhtlemine: Istu puhkepinkidel ja jutusta, naudi värsket õhku ja kuula muusikat, tee väike jalutuskäik koolialal

𝐇𝐨𝐨𝐥𝐢𝐧 𝐤𝐚𝐚𝐬𝐥𝐚𝐬𝐭𝐞𝐬𝐭:

Kaasan sõpru ja mängin koos teistega.

Jälgin, et keegi ei tunneks end välja jäetuna.

Olen lahke ja abivalmis!

𝐎𝐡𝐮𝐭𝐮𝐬 𝐞𝐧𝐧𝐞𝐤𝐨̃𝐢𝐤𝐞!

Hoian silmad lahti ja liigun turvaliselt.

Kui midagi tundub ohtlik, siis ma seda ei tee ja hoiatan vajadusel ka sõpra

Kui midagi juhtub, teavitan korrapidajaõpetajat või esimest õpetajat, kes ette juhtub.